大学生职业生涯规划书最新范文
内容摘要 业余爱好: 文学、戏曲 喜欢的文学作品：《红楼梦》、《岁月与性情》（周国平著） 喜欢的作家：周国平、林清玄
一、自我分析
1．自己兴趣爱好大盘点：
业余爱好: 文学、戏曲
喜欢的文学作品：《红楼梦》、《岁月与性情》（周国平著）
喜欢的作家：周国平、林清玄
崇拜的人：梁漱溟
2．自己优势盘点：
语言组织能力强，沟通能力强，参加过数次励志培训，成功欲强，性格外向，善于与外部的表达与交际。热情大方，真诚、坦然，善良。
接触哲学（尤其佛学类）书籍，善于在理想与现实中寻找平衡，能较好地调整自己。
做事谨慎，考虑问题较周到，有团队精神，善于协调组织内关系。
3．自己劣势盘点：
体格不佳，长相有点对不起大家。身高有待提高，学习方面需进一步提升自己。
性格略过文静，有点优柔寡断，容易沮丧，多愁善感，缺乏一定的男子汉气概，不够坚强，毅力不强，不够执著和专注。
做事情缺乏计划性，比较保守，没有冒险精神。
感情易波动，心思较散，精力不集中。
二、解决自我盘点中的劣势和缺点
增强课外体育锻炼,积极参加各项课外体育活动,多游历大山名川，开拓视野。
多阅读名人传记，学习他们坚毅的品格和顽强的意志，个性鲜明的男子汉作风。
制订计划和控制表，严格遵照计划执行，并定期开展反思。
三、职业取向分析测试
为了进一步认清自我属于何种类型的社会人，初步确定个人今后未来数年内更适宜从事的工作岗位究竟是什么，我查找了多种测试工具，最终主要选择了如下的霍兰德职业倾向测验量表，并对其中的相关内容进行了认真的测验，从而初步得出了自己的未来职业取向。以下为测验内容：
霍兰德职业倾向测验量表
本测验量表将帮助您发现和确定自己的职业兴趣和能力特长，从而更好地做出求职择业的决策。如果您已经考虑好或选择好了自己的职业，本测验将使您的这种考虑或选择具有理论基础，或向您展示其他合适的职业；如果您至今尚未确定职业方向，本测验将帮助您根据自己的情况选择一个恰当的职业目标。本测验共有七个部分，每部分测验都没有时间限制但请您尽快按要求完成。
第一部分 您心目中的理想职业(专业)
对于未来的职业(或升学进修的专业)，您得早有考虑，它可能很抽象、很朦胧，也可能很具体、很清晰。不论是哪种情况，现在都请您把自己最想干的3种工作或最想读的3种专业，按顺序写下来。
1、会计师 2、记者 3、作家
第二部分 您所感兴趣的活动
下面列举了若干种活动，请就这些活动判断你的好恶。喜欢的，请在 “是”栏里打√；反之，在“否”栏里打X。请按顺序回答全部问题。
R：实际型活动 是□ 否□
1．装配修理电器或玩具 √
2．修理自行车 √
3．用木头做东西 √
4．开汽车或摩托车 √
5．用机器做东西 √
6．参加木工技术学习班 √
7．参加制图描图学习班 √
8．驾驶卡车或拖拉机 √
9．参加机械和电气学习班 √
10．装配修理机器 √
统计“是”一栏得分计——1
A：艺术型活动 是□ 否□
1．素描／制图或绘画 √
2．参加话剧／戏剧— √
3．设计家具／布置室内 √
4．练习乐器／参加乐队 √
5．欣赏音乐或戏剧 √
6．看小说／读剧本 √
7．从事摄影创作 √
8．写诗或吟诗 √
9．进艺术(美术／音乐)培训 √
10．练习书法 √
统计“是”一栏得分计——8
I：调查型活动 是□ 否□
1．读科技图书和杂志 √
2．在实验室工作 √
3．改良水果品种?
4．调查了解土和金属等物质的成分 √
5．研究自己选择的特殊问题 √
6．解算术或玩数学游戏 √
7．物理课 √
8．化学课 √
9．几何课 √
10．生物课 √
统计“是’一栏得分计——7
S：社会型活动 是□ 否□
1．学校或单位组织的正式活动 √
2．参加某个社会团体或俱乐部活动 √
3．帮助别人解决困难 √
4．照顾儿童 √
5．出席晚会、联欢会、茶话会 √
6．和大家一起出去郊游 √
7．想获得关于心理方面的知识 √
8．参加讲座会或辩论会 √
9．观看或参加体育比赛和运动会 √
10．结交新朋友 √
统计“是”一栏得分计——10
E：事业型活动 是□ 否□
1．说服鼓动他人 √
2．卖东西 √
3．谈论政治 √
4．制定计划、参加会议 √
5．以自己的意志影响别人的行为 √
6．在社会团体中担任职务 √
7．检查与评价别人的工作 √
8．结交名流 √
9．指导有某种目标的团体 √
10．参与政治活动 √ |